Nikon P-THS Opetuspääjalusta (65473)

Nikon P-THS -opetuspääjalusta on erityisesti Nikonin stereomikroskooppien kanssa käytettäväksi suunniteltu jalusta, joka tukee rinnakkaista opetusta ja yhteistyöhavainnointia. Kun se yhdistetään P-THSS-opetuspäähän, tämä jalusta mahdollistaa sekä opettajan että opiskelijan (tai kahden käyttäjän) tarkkailla samaa näytettä samanaikaisesti erillisistä okulaareista. Tämä kokoonpano on ihanteellinen opetustilanteisiin, koulutustilaisuuksiin ja yhteistyötutkimukseen, tarjoten vakaan ja ergonomisen alustan pitkäaikaiseen yhteiseen havainnointiin. Jalusta tarjoaa vankan tuen, tarkan korkeudensäädön ja runsaasti tilaa erilaisiin opetus- ja esittelytarpeisiin.

Toiminnot ja ominaisuudet:

• Mahdollistaa kahden käyttäjän samanaikaisen, rinnakkaisen havainnoinnin, kun se yhdistetään P-THSS-opetuspäähän

• Yhteensopiva Nikon SMZ1500, SMZ1000 ja SMZ800 stereomikroskooppien kanssa

• Sisältää turvalliset kiinnikkeet sekä pää- että toissijaisille tarkkailijaokulaareille

• Vakaa pohja, jossa on säätöruuvit tarkkaa asennusta varten

• Tarkennuskiinnike, jossa on 200 mm pystysuuntainen liike mukavaan näytteen korkeudensäätöön

• Pöydän koko: 365 mm × 500 mm × 35 mm, tarjoten runsaasti tilaa suurille näytteille tai opetusmateriaaleille

• Sisältää osoitinkiinnikkeen opetuskäyttöön, jolloin opettaja voi korostaa tiettyjä alueita näkökentässä

• Helppo koota mukana toimitetuilla työkaluilla

Käyttö:

• Kiinnitä pilari pohjaan ja kiinnitä se mukana toimitetuilla kuusiokoloavaimilla

• Asenna tarkennuskiinnike ja opetuspää liukukiskojen mukaan, kiinnitä ne puristusruuveilla

• Kiinnitä stereomikroskoopin runko ja asenna okulaari molemmille käyttäjille

• Molemmat käyttäjät voivat tarkkailla samaa näytettä mukavasti, mikä tekee siitä ihanteellisen opetukseen ja esittelyihin

Sovellukset:
Koulutuslaitokset ja yliopistolaboratoriot
Koulutus teollisissa tai kliinisissä ympäristöissä
Yhteistyötutkimus ja ryhmähavainnointi

Nikon P-THS -opetuspääjalusta on arvokas lisävaruste kaikissa ympäristöissä, joissa tarvitaan jaettua, reaaliaikaista havainnointia stereomikroskoopin alla oppimisen, viestinnän ja yhteistyön parantamiseksi.